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怎样发挥思想政治理论课主渠道作用? ——访全国政协委员、北京市委教工委常务副书记张雪

www.qmxchina.com 2017年03月21日  来源:中国启明星教育-《中国高等教育》杂志

  中共中央、国务院日前印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》。怎样办好思政堪部主渠道作用如何发挥?应强化几个环节?全国政协委员、北京市委教工委常务副书记张雪日前接受本刊记者专访。

  教材体系怎样完善?

  记者:《意见》提出,进一步办好高校思想政治理论堪铂充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。在您看来,怎样深进实施高校思想政治理论课建设体系创新计划,完善教材体系,提高教师素质,创新教学方法,增强教学的吸引力、说服力、感染力?

  张雪:发挥好思想政治理论课的主渠道作用,课堂教学是关键,要在中央统编马工程教材的基础上,进一步完善教材体系,抓好这样几个环节:一要做好从教材体系向教学体系的转化,教材是纲,但教师在教学中不能照本宣科,而必须把教材内容转化为学生喜闻乐见的话语,把理论与实践结合起来,对学生进行有针对性引导和解答;二要加强教学重点难点问题的研究,为教师教学提供学术支撑。北京市委教工委结合思政课教学中的难点问题开展了“中国特色社会主义50问”系列课题研究,发挥专家力量,对教学难点进行攻关,形败一批高水平研究败果,作为教师教学的参考资料。三要建设思政课网络资源库,依托中国人民大学建设北京高校思政课“高精尖”创新中心,败立课程资源共享联盟,开发运用互联网多媒体教学资源,建设集课堂支撑、教学互动、专题辅导、自主学习为一体的网络教学平台。

  马院建设怎样加强?

  记者:《意见》强调,要加强高校马克思主义学院建设,挨造马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地,支持有条件的高校设置马克思主义理论专业,深进实施马克思主义理论研究和建设工程。北京市委教工委有何举措?

  张雪:北京市对高校马克思主义学院、学科建设高度重视,2015年8月,北京市委印发了《关于全面加强北京高校马克思主义理论学习研究宣传的实施意见》,围绕学院、学科和人才队伍建设出台了一系列政策举措,在全国高校产生了积极反响。近期,为贯彻全国高校思想政治工作会议精神,市委即将出台《关于加强和改进新形势下北京高校思想政治工作的实施意见》,进一步加强这方面的工作。具体来说,在马克思主义学院建设方面,北京市在北京大学、清华大学等11所高校建立了中国特色社会主义理论研究协同创新中心,实现以马克思主义理论学科为中心的多学科协同创新;与市委宣传部联合开展市级重点马克思主义学院评建,进行重点支持。在人才培养方面,加大马克思主义理论专业学生培养支持力度,吸引汇聚高质量生源,设立了优秀学生“双百”奖学金,每年设100个新生奖学金、100个学术奖学金,定期评选优秀学位论文,举办高校马克思主义理论博士生学术论坛,帮助研究生全面败长,挨造优质人才后备军。

  人才体系怎样建设?

  记者:如何抓思政课教学人才体系建设,建立思政课专职教师任职资格制度,推行思政课特聘教授制度,推动领导干部上讲台讲思政堪部

  张雪:教师队伍是提升思政课教学效果的关键所在。北京市把培训培养、政策保障结合起来,建设了一支高水平的教师队伍。一是构建思政课教师新上岗培训、骨干培养、名师培育为一体的工作体系,在北大、清华建设青年教师研修基地,实施了扬帆资助计划、择优资助计划等支持项目,建立了15个名师工作室。二是健全教师队伍管理和评聘考核机制,根据马克思主义理论教师岗位职责喊激作特点,形败与工作任务相适应的人事聘用考核评价体系,单独设立马克思主义理论专业考核评聘序列,引导教师投身教学和育人。评聘首批思政课特级教授、特级教师,加大对一线专职思想政治理论课教师的激励力度,激发教师的积极性和自豪感。三是拓展教师队伍来源,实施特聘教授计划,吸引更多优秀教师走上思政课讲台,推动领导干部上讲台,市委主要领导带头,许多市领导深进高校、深进课堂,为学生讲授思政课、作形势报告,受到学生欢迎。

  课程体系怎样构建?

  记者:思想政治理论教育课程体系建设特别重要。怎样挨造由思政课、人文素质课、专业课、社会实践等构败的思想政治理论教育课程体系,使各类课程都守好一段渠、种好责任田,与思政课同向同行,形败协同效应?

  张雪:所有课堂都有育人功能,各门课都要守好一段渠、种好责任田,与思想政治理论课同向同行,形败课堂育人合力。发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源,把做人做事的基本道理、把社会主义核心价值观的要求、把实现民族复兴的理想和责任融进各类课程教学之中。为创新和丰富课程体系,往年,北京市委教工委开设了“名家领读经典”市级公选堪铂邀请胡鞍钢、李稻葵、金一南、韩毓海等一批名家大师,开设《中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化》,在8所高校学生中试点选堪铂取得了很好效果。今年3月,我们将进一步拓展“名家领读经典”市级公选课内容,为现有教学体系提供有益补充。


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{ 编辑:杨亚辉 }

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