考研结论与建议(考研的问题和建议)

文/杨三喜　

　　（作者杨三喜，荔枝新闻特约评论员，青年时事评论员；本文系荔枝新闻客户端、荔枝网独家约稿，转载请注明出处。）

　　考研有多热？2022年全国研究生招生考试报名人数达到457万，相比2022年增加了80万，相比2017年增加了256万，而2022年招生人数不过110万。各高校初试线水涨船高，激烈竞争之下，选择考研机构的学生越来越多，考研的“产业链条”也愈发完备。

　　当前经济形势下，考研既是一种延缓就业压力的选择，也是提升就业竞争力的需求。激烈的竞争之下，考研报名人数快速增长，“上岸”难度陡增，考研辅导成了“硬需求”。另一方面，面向义务教育阶段的学科培训受到政策强力监管，很多校外培训机构向考研辅导转型，短时间内市场涌入大量的竞争者。多重因素影响，考研培训市场壮大，多家市场机构预测2024年考研产业市场规模或将超过200亿元。

　　与此同时，考研培训市场“野蛮生长”也催生了值得警惕的乱象。一些考研培训机构质量良莠不齐，师资注水，从授课老师到助教几乎都是兼职，有的甚至没有考研经历却在机构讲授专业课。一些机构宣称在学校内部有“人情网络”，以此为噱头招揽生源，实际上并不能提供有用的信息。一些考研机构存在“虚假宣传”“退费难”“课程质量差”“培训贷”等问题，考研培训成为“割韭菜”工具，考生权益频频受损。更值得关注的是，一些考研机构开展“流水线式”教学，教学生套路化答题，由此加剧了考研应试化倾向，让部分学生陷入低效竞争。

　　需求催生供给，随着越来越多的培训机构进入行业，培训机构之间的竞争也愈发激烈，并试图通过虚假宣传、制造焦虑、掌握“内部消息”等方式来制造更大的需求。考生之间竞争激烈，考研辅导领域也开始出现“剧场效应”。当参加考研辅导的人越来越多，形成“焦虑传递”，就会裹挟更多的人参加考研辅导。研究生辅导市场迅速壮大，巨大市场背后的“漏洞”应及时修补。考研不是一门“纯粹的生意”，要消除考研产业化带来的隐患，必须完善相关制度、强化行业监管，切实维护考生权益。

　　研究生教育承担着高层次人才培养和创新创造的使命，是国家发展、社会进步的重要基石。面向世界科技发展前沿，实现高水平科技自立自强，要求着力增强研究生实践能力、创新能力。如何选拔那些真正适合学术和科研，具有创新潜质的人才是第一步。眼下，搞模式化、套路化教学的那一套正在考研领域上演。考研辅导的“流水线式”教学无疑会加剧研究生考试应试化现象，消磨学生的学习激情和学习兴趣，损害学生的创造力和探究能力，长远来看，对高校选拔具有创新潜质的研究生、对创新人才的选拔培养都会产生不良影响。

　　针对考研应试化现象，要深化硕士研究生考试招生改革，从招生入口就开始关注研究生专业素质。比如，优化初试科目和内容，强化复试考核，综合评价考生考试成绩、专业素养、实践能力、创新精神和一贯学业表现等，择优录取，研究探索基础能力素质考试和招生单位自主组织专业能力考试相结合的招生考试方式。通过深化改革，实现人才精准选拔，从而倒逼考生注重综合素养的提升，创新意识和创新能力的培养。如此，考研辅导机构“流水线式”教学也将失去市场。